2011级法学（1）班本科生党支部创先争优制度
本支 部于2013年11月29日成立，现有党员8名，支部所在班级总人数为38人。为了充分发挥党支部战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，贯彻落实《中共福州大学委员会关于党支部建立创先争优制度的实施意见》（福大委组〔2013〕31号）精神，结合本支部的实际情况，制定本制度。
一、组织生活制度之微党课
每个月至少进行2次微党课，主要以党支部为单位，以短小精悍的形式，由主讲人（每次由不同的党员主讲）围绕一个主题，联系自身经历和身边发生的事，进行深入浅出的讲解，从而阐明一个鲜明、正确的观点，给人以教育和启迪。
二、联系群众制度之党员“4+1”联系
将支部所在班级同学进行分组，一个党员联系4名同学，担起该小组共学习、共成长的重任，更加明确了党员为群众服务的义务与决心，更好地落实文件通知的下传以及群众意见的上达，各小组间相互借鉴、创先争优。
三、党员监督制度之党员“承诺、践诺、评诺”
本支部全体党员实事求是，根据自身情况，开展批评和自我批评，分别从各方面作出承诺。支部将党员承诺书发布到班级邮箱中，让班级同学监督党员承诺的实现。每个月月底会召开班级“评诺”大会，由各党员进行在班级同学面前进行述职报告，由班级同学对党员的践诺情况进行评议。
2011级法学（2）班本科生党支部创先争优制度
一、领导责任制度
1、党支部书记是开展创先争优活动的第一责任人，上级党支部领导是第二责任人，形成一级抓一级层层抓落实的工作格局。
2、成立创先争优活动领导小组，充分发挥党组织作用，做到创先争优活动与推动各项工作同安排部署、同推进落实，努力实现创先争优与自身工作作两不误、两促进。
3、党支部对不履行开展创先争优活动职责的责任人，将严肃处理。
二、创先争优学习制度
1、制定学习计划。按照建立“学习型”党支部要求，根据学习内容，制定详细的学习计划，将学习目标、内容和要求落实到每个学时。
2、采取集中学习和自学相结合的制度。要采取领导亲自上党课、专家辅导、观看教育宣传片、开展讨论交流等多种形式，提高学习成效。建立“三本一册”，即党支部创先争优活动学习会议记录本、创先争优活动记录本、全体团干部学习记录本。
3、认真做好学习笔记。以党支部为单位，使用统一的笔记本，做到党员干部人手一册。自己动手记录学习笔记，学习心得；上级党组织领导小组定期组织笔记抽查、展评和优秀体会文章评选活动，调动学习积极性。
4、广泛宣传，讨论交流创先争优活动经验。要依据网络、宣传栏、简报等载体，开辟创先争优活动专栏或学习园地，及时登载个人学习心得、理论文章等，促进相互学习、共同提高。
5、积极开展学习交流会。党支部要和院学生会各部门组织理论研讨会和心得交流会，对重大理论问题开展座谈讨论，增强学习的互动性和感染力。每次集中讨论都要对发言人、发言内容等情况进行记录。
6、切实抓好考勤和补课工作。建立考勤簿，每次集中学习都要对党员干部参学情况进行登记。
三、群众评议制度
1、以各种形式本年级同学公布党支部开展创先争优活动的有关情况。
2、各班级通过召开座谈会、发放征求意见表、设立征求意见箱等形式，广泛收集群众意见建议，推动创先争优活动深入开展。
3、学期末党支部要结合开展创先争优活动双向述职工作，对开展创先争优活动的情况，要党员和群众代表进行评议。
4、评议结果在一定范围内通报，并上报上级党组织，作为评选表彰先进的重要依据。
四、信息报送制度
1、宣传信息通报采取随时报与月报制度相结合。动态消息采取随报制度，及时报送; 各班级要把信息侧重于创先争优活动动态性做法和特色亮点、准确收集信息，保证信息质量。
2、督促各班级不定期向党支部报送党员工作和争创活动信息、工作进展以及经验交流材料，每月不少于一篇。
3、加大信息提炼力度。各班级要认真总结提炼创先争优活动典型经验和主要成效；及时宣传开展创先争优活动中出现的新理念、新气象、新举措，新思路。
4、信息报送方式。一是以书面形式上报，要求16K纸张，标题为宋体三号加粗，正文为三号仿宋体，落款注明单位名称及报送日期；二是以电邮形式传到党支部邮箱。
2011级法学（3）班本科生党支部创先争优制度
本支部党支部大会每周召开一次，主要内容是：传达学习上级党组织的决议、指示；讨论本支部的工作计划和工作报告;对吸收新党员和预备党员转正作出讨论和决议；对班级发展提出自己的建议和想法；讨论决定支部的其他重大事项。另外，每个月不少于1次的党的理论知识的学习，由支部组织，同时可以吸收要求入党的积极分子参加，主要内容：联系实际对党的基本路线进行理解和贯彻执行；讨论各自最近的工作学习情况，反省自己的不足；进行理想、宗旨、党风、党纪、法纪、党的优良传统的基本知识和当前形势教育；积极与积极分子和发展对象做好沟通交流工作，帮助他们解决思想上或者工作学习上的困难。另外，在本支部还开展了“一对一帮扶”工作，由一名先进党员和班级上一名成绩较为落后的同学“结对”，共同进步，发挥好党员的带头作用！
2011级法学（4）班本科生党支部创先争优制度
为了严格党的组织生活制度，提高党员素质，增强党性，加强我班党支部自身建设，充分发挥支部在班集体中的战斗堡垒和党员先锋模范作用，推动班级各项工作顺利开展，特制定如下制度：
一、学习制度
1、每周选取固定时间集中学习《党章》、《宪法》、政策、路线、方针，传达学院党支部文件，并做好学习笔记。
2、积极宣传和搞好班级建设，主动做好学生党员干部和同学的思想政治工作。
3、支部要带头自觉参加学院安排的学习任务，安排时间和地点集中学习。
4、支部成员每月进行一次学习思想汇报，如遇特殊情况随时报告。
二、会议党课制度
1、班级党支部会议。按照党章规定，班级党支部会议一般每学期召开两次。主要内容：（1）定期听取支部党员的工作报告，对党员的工作进行检查和监督；（2）讨论并决定党支部的重大问题。如贯彻执行党的路线、方针、政策和学院的决议、指示和具体计划与措施；新党员的发展和转正；优秀党员的表彰；违纪党员的处理等。
2、党课教育。搞好党课教育是党组织的一项重要工作，也是对党员教育最经常、最基本的一种形式，每学期安排一次，党课教育可吸收优秀团员优秀分子和预备党员参加。
三、 民主生活会制度
1、支部每半年召开一次民主生活会，交流思想，开展批评，转变作风，增强团结，促进工作。
2、民主生活会，要将重大问题交支部成员讨论，充分听取党员意见，集思广益，改进工作。
3、在民主生活会中要开展批评与自我批评，作自我批评要不夸大，不缩小，批评别人要根据事实，不能道听途说、无中生有，切实做到摆事实、讲道理，与人为善，治病救人。
四、征求意见制度
1、每学期召开一次由支部党员、班级全体同学参加的征询意见会。
2、对征求的意见进行归纳整理，制定对策，并将处理结果向班级全体同学进行通报。
五、党员活动日制度
1、 党员活动日制度是严密组织生活的重要制度，也是党员加强组织观念，享受党员权利，履行党员义务的体现。
2、每月中旬为班级党支部党员活动日（如遇星期天，可适当调整）。
3、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想。学习党的路线方针，传达党内文件。
六、党员谈心制度
1、每学期开展一次谈心活动。
2、谈心活动要适当吸收非党学生干部参加谈心，并做好个人记录。
3、对提出的意见和建议进行归纳整理，制定整改措施，明确今后努力方向。
七、 培养积极分子入党制度
1、支部要加强对入党积极分子的培养、教育和考察，建立积极分子队伍，选好发展对象。
2、支部对确定的党员发展对象，要经过一年以上的培养考察期，具备发展条件的要经对支部会议讨论通过，进一步听取班级同学对公示对象的意见，并将公示的情况向学院党支部申报，学院党支部同意后方可发展吸收。
3、党员发展对象经学院党支部审查同意后，按照要求填写入党申请书，经入党介绍人介绍，支部党员会议通过，逐步上报机关工委审批。
4、预备党员被批准后，按党章规定，在一年的预备期内要进一步教育考察，对考察合格的预备党员应该严格按规定程序讨论、办理转正手续。对考察不合格的应给予延长预备期或取消预备党员资格。
八、党员民主评议制度
1、党员民主评议是对学生党员一个学年的思想、工作、学习、组织观念、党纪等方面进行的全面评价和考核的重要方法和必要手段。
2、党员民主评议每学年末进行一次，主要内容是按照党章规定的党员的标准，结合工作总结、党建目标责任制执行情况，经过学习、教育、自评、互评、群众评、组织评等几个阶段，对党员做出正确的评价意见。
3、参加评议的党员要本着认真、负责、严肃的态度，对每一名党员根据本人的实际工作表现给与正确的评价。
4、通过民主评议党员，表彰先进，鼓励后进，妥善处理不合格党员，从而达到提高党员素质的目的，增强党组织的凝聚力、战斗力。
注：支部成立时间：2013年11月29日 班级人数：36人 现有正式党员2人，预备党员3人
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